Im August haben wir hier schon die begründete Kritik an der Positivity Ratio von 2,9 vorgestellt.

> Hier sehen Sie eine deutsche Zusammenfassung der Begründung.

Brown et al. haben gezeigt, dass die mathematischen Modelle, die Marcial Losada benutzt hat, für diese Thematik nicht anwendbar sind und diese Zahl daher nicht belegt ist.

Dass es allerdings hilfreich ist, wenn man mehr positive als negative Emotionen erlebt, steht nach wie vor außer Frage.

Nicholas Brown, Harris Friedman und Alan Sokal haben nun die mathematischen Grundlagen der von Barbara Fredrickson und Marcial Losada aufgestellten Positivity Ratio in Frage gestellt.  

Die Positivity Ratio sagt aus, dass es ab einem Verhältnis von 2,9 : 1 für positive zu negativen Emotionen zu einer „Aufwärtsspirale“ kommt, die dann wiederum zu „optimal human functioning“ bzw.  „Flourishing“ führt (= sich gut fühlen und gut handeln für ein gelingendes Leben).  

Kritisch diskutiert wird nun der Wert von 2,9, der angeblich universell gültig sein soll. Brown et al. haben gezeigt, dass die mathematischen Modelle, die Marcial Losada benutzt hat, für diese Thematik nicht anwendbar sind und diese Zahl daher nicht belegt ist. Dass es allerdings hilfreich ist, wenn man mehr positive als negative Emotionen erlebt, steht außer Frage.

Hier finden Sie die Links zu den beiden englischen Fachartikeln, der Kritik an der 2,9 und Barbara Fredricksons fundierter Antwort zum Stand der Forschung über positive Emotionen.

http://www.sciencenews.org/view/generic/id/352354/description/Ratio_for_a_good_life_exposed_as_nonsense

 Browns Kritik:  http://psycnet.apa.org/psycinfo/2013-24609-001/

Fredricksons Antwort: http://psycnet.apa.org/psycinfo/2013-24731-001/

Die Positive Psychologie fand große Resonanz bei Danielas Seminaren in Japan. Der erste Kurs lief mit 40 interessierten Ärzten, Therapeuten und Coaches über zwei Tage (was sehr lang ist für ein    Seminar in Japan!). Besonders fasziniert waren die Teilnehmer von den Übungen zur Emotionalen Intelligenz, zu Selbstregulation und Flow. Für 2014 ist eine Fortsetzung geplant und außerdem ein Trainer-Training, damit die Positive Psychologie in Japan weiter bekannt wird.

In einem zweiten Seminar lag der Schwerpunkt auf dem Thema "Mindset - Entwicklungsziele oder leistungsziele" und konstruktives Feedback. Dieses Thema war besonders für Lehrer und Eltern interessant und das Seminar fand wieder am NLP Institute of Japan statt, mit dem uns seit 2008 eine Kooperation verbindet.

Daniela Blickhan wird 2013 wieder zwei Seminare in Tokio halten; beide fokussieren auf die Anwendungen der Positiven Psychologie. Das Thema findet große Resonanz in Japan.